新概念英語(yǔ)第二冊(cè)第十二課？特別是在自學(xué)英語(yǔ)過(guò)程中,有一次,他好不容易找來(lái)《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè),四處尋找可以將教材打印為盲文的地方,經(jīng)多方求助,聯(lián)系到重慶圖書館,才算解決了問(wèn)題。 對(duì)于一個(gè)殘疾者而言,能夠艱難地走到這一步,實(shí)屬不易!不過(guò),他還有第三個(gè)特別之處,那便是:對(duì)人生價(jià)值的追求,他永不滿足。那么，新概念英語(yǔ)第二冊(cè)第十二課？一起來(lái)了解一下吧。
We will meet Captain Charles Alison tomorrow morning.He will be at the harbour and he will set out at eight o'clock.We'll all say goodbye to him because he will take part in an important race across the Atlantic.(Lesson 12)
你只能聽(tīng)懂你掌握了的東西，所以要提高聽(tīng)力，一定要從各方面提高英語(yǔ)水平。我這里有個(gè)學(xué)好英語(yǔ)的方法，并能同時(shí)改善你的記憶力，希望對(duì)你有幫助。\x0d\x0a\x0d\x0a用三個(gè)月時(shí)間，每天最好一到二小時(shí)，至少半小時(shí)，大聲朗讀英語(yǔ)。讀的時(shí)候不用有意去記憶，讀的材料也不要太難，太長(zhǎng)。這段時(shí)間天天堅(jiān)持，一天也不能間斷，這樣經(jīng)過(guò)三個(gè)月左右，你會(huì)明顯感覺(jué)自己記憶有了很大的改善。這是因?yàn)槊刻鞂Ｐ摹⒌譄o(wú)意識(shí)的朗讀刺激了你的右腦，因?yàn)橹貜?fù)信息能夠經(jīng)由淺層記憶回路到達(dá)海馬中的深層記憶回路，而加強(qiáng)了記憶能力（解釋一下，這里說(shuō)的無(wú)意識(shí)并不是小和尚念經(jīng)有口無(wú)心，是指不要有意識(shí)的去理解去背記，因?yàn)橛幸庾R(shí)的記憶是使用的左腦，效果差，且持續(xù)時(shí)間短）。 \x0d\x0a\x0d\x0a請(qǐng)一定注意：背誦和脫口而出是完全不同的，背誦是用大腦記憶完成，背誦能力強(qiáng)的讀10遍就能背了，但容忘得也快；而脫口而出僅是朗讀，只有把材料讀爛了才能實(shí)現(xiàn)嘴比腦快，英語(yǔ)只有實(shí)現(xiàn)嘴比腦快才能算是真正的掌握。這個(gè)我自己也過(guò)做實(shí)驗(yàn)：選一篇課文《A PUMA AT LARGE》（新概念英語(yǔ)3）反復(fù)讀，什么也不想地只管讀，大概讀了5、6百遍（共讀了2天），讀得非常順溜，記得也特別牢，每回再次重讀時(shí)都能非常流暢地順下來(lái)，感覺(jué)很愉快；另再選一篇《THIRTEEN EQUALS ONE》，邊讀邊背，背了10幾遍，居然也背下來(lái)了，可第二、三天再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)老忘記或混淆一些小詞如介詞和代詞，而且有的句子并沒(méi)有真正記牢，只是靠自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)硬說(shuō)出來(lái)的。
高中英語(yǔ)合集
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提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平的捷徑
想知道你現(xiàn)在英語(yǔ)聽(tīng)力水平在哪個(gè)層次嗎? 很簡(jiǎn)單,你現(xiàn)在就可以做個(gè)測(cè)試,電視機(jī)鎖定到中央9臺(tái),等到播放英語(yǔ)新聞時(shí),別看圖像,光憑聽(tīng),試試你能聽(tīng)懂多少?如果你能聽(tīng)懂的除了國(guó)家名和人名以外,就是介詞和副詞,那你的聽(tīng)力水平應(yīng)該為零,也就是毫無(wú)聽(tīng)力水平.如果每條新聞你能聽(tīng)懂20個(gè)詞左右,大體知道這條新聞講的是哪方面的內(nèi)容,說(shuō)明你處在英語(yǔ)聽(tīng)力的初級(jí)水平.如果每條新聞你能聽(tīng)懂30個(gè)詞以上,能夠知道這條新聞講的確切內(nèi)容,說(shuō)明你處在英語(yǔ)聽(tīng)力的中級(jí)水平.如果你只有少數(shù)單詞聽(tīng)不懂,能毫無(wú)障礙的聽(tīng)懂每一句話,你就應(yīng)該是高級(jí)水平了.怎么樣?試了嗎?你處在什么水平?
處于不同水平的人學(xué)習(xí)方法也是不一樣的,中高級(jí)水平的朋友完全可以通過(guò)每天聽(tīng)英語(yǔ)新聞節(jié)目來(lái)提高和鞏固聽(tīng)力能力.而作為初級(jí)水平的朋友這種方法是毫無(wú)益處的,并不是這樣聽(tīng)的多了,就有英語(yǔ)感覺(jué)了.如果你不能確切的弄明白你所聽(tīng)到單詞的意思,就算你聽(tīng)上千遍,你聽(tīng)到這個(gè)單詞時(shí)仍然不會(huì)知道它的意思.因此,對(duì)于初級(jí)水平的朋友, 聽(tīng)寫是提高聽(tīng)力水平的最佳方法.通過(guò)對(duì)每一句反復(fù)的聽(tīng),琢磨每一個(gè)單詞的含義并寫到紙上,加深對(duì)單詞發(fā)音的記憶,這樣訓(xùn)練的多了之后,聽(tīng)到單詞就能快速反應(yīng),從而達(dá)到提高聽(tīng)力水平的目的.
目前聽(tīng)寫基本上也是公認(rèn)的提高聽(tīng)力的最佳方法,許多朋友之所以學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間而收效甚微,主要是學(xué)習(xí)方法不對(duì)和不能堅(jiān)持.提高聽(tīng)力是需要時(shí)間的,也沒(méi)有什么捷徑可走,如果說(shuō)有捷徑的話,那也許該算是聽(tīng)寫了,只要堅(jiān)持每天聽(tīng)寫一定時(shí)間的英語(yǔ),聽(tīng)力水平是一定能提高的.許多水平高的朋友都是在經(jīng)過(guò)大量聽(tīng)力練習(xí)之后才達(dá)到現(xiàn)在的水平.
目前比較適合當(dāng)作聽(tīng)寫材料的有新概念2,3以及VOA的Special English.這些材料語(yǔ)速較慢,容易斷句.對(duì)于考生,尤其是基礎(chǔ)不好的考生,是非常適合的.具體方法是:
4篇約5分鐘的聽(tīng)力材料,用復(fù)讀機(jī)一句一句的聽(tīng),邊聽(tīng)邊寫,開(kāi)始可能一句要聽(tīng)上十幾遍甚者幾十遍才能聽(tīng)懂,不要緊.這樣上午聽(tīng)寫兩篇,下午聽(tīng)寫兩篇,大概各用時(shí)1個(gè)小時(shí).也就是平均每天練習(xí)聽(tīng)力大約2個(gè)小時(shí)(剛開(kāi)始可能要長(zhǎng)一些).4篇文章這樣重復(fù)聽(tīng)3天,再換另外4篇.
一周也就是聽(tīng)8篇文章,別貪多.這樣的目的是同一篇文章連續(xù)三天聽(tīng)寫,使得單詞的聲音在你腦海中反復(fù)加深印象,比每篇文章只聽(tīng)一遍效果要好的多.實(shí)在聽(tīng)不懂時(shí),可以看看原文.
用這個(gè)方法學(xué)習(xí),效果非常好.當(dāng)然仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智.學(xué)習(xí)方法不一定適合每一個(gè)人,但關(guān)鍵是要用于嘗試,你說(shuō)對(duì)嗎?
1。是將來(lái)時(shí)的句子。你覺(jué)得在“he is in his small boat”中“is”起什么作用呢，一樣的東西。be動(dòng)詞
2.大清早
以上就是新概念英語(yǔ)第二冊(cè)第十二課的全部?jī)?nèi)容，新概念英語(yǔ)第二冊(cè)21課復(fù)述 今天，我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿戴的綠色禮服，為的是深切地紀(jì)念今天的最后一課。一切都要從那害人的普魯士王國(guó)說(shuō)起，從那腐敗的上層統(tǒng)治階級(jí)說(shuō)起。我懷著悲痛的心情，也一并邁著沉重的步子，步步走向教室。平常的日子，在上課前，課室總有一陣喧鬧?？山裉臁?/p>
