考研英語一歷年作文題目？英語一小作文題目是邀請英國大學的一位教授組隊來中國參加國際創新大賽。大作文圖畫內容是在一個講座的海報前，有兩個學生在討論，其中一個女生想去聽，但是另一個同學認為和專業沒啥關系，不用去聽。關于主題，那么，考研英語一歷年作文題目？一起來了解一下吧。
考研英語大作文模板(展望未來型)：
With the rapid advances of _____________ in recent years, ___has____________(引出現象). However, _______ has________________, as____________(提出問題). As a result, _____has ____________________(指出影響).The effects ___________ has produced on____________ can be boiled down to two major ones.
First , __________________(影響一). More importantly, ________________(影響二). Hence, I believe that we will see a ____________(提出展望)/ Nevertheless, I do not think we will see a ______(或反面展望)
There are numerous reasons why ____, and I would like to explore a few of the most important ones here. The first is that the more(比較級)_____, the more (比較級). In addition, we all agree that________________________(第二個原因)
考研英語大作文模板(圖畫作文)：
This illustration depicts_________ (圖畫中的人物)Ving, with______________(補充說明). Recently it has become common for people in many walks of life to_____________(進一步闡釋)
It seems to me that the cartoonist is sending a message about _______(圖畫主題), which is ______________(進一步的說明). He seems to be saying that_______________(給出細節). In my opinion, ___________(個人闡述).
This simple picture is a wake up call for ______(所涉群體，如the whole of the human race). Therefore, it is imperative for us to take drastic measures to put an end to _____________(問題所在). One the one hand, we must _________________(建議一). It is clear that the drawer of the illustration is urging us to _________(進一步說明). On the other hand, ________________(建議二) Only in this way can we___________(展望前景).
考研英語大作文模板(圖表作文)：
The chart gives us an overall picture of the ____________(圖表主題). The first thing we notice is that_______________(圖表最大特點). This means that as __________, _________________(進一步說明).
We can see from the statistics given that _______________(圖表細節一). After ving_________(細節一中的第一個變化), the _____Ved+幅度+時間(緊跟著的變化). The figures also tells us that_________________________(圖表細節二). (數據位置，如In the second column), we can see that ____________accounts for _______(進一步描述).
Judging from these figures, we can draw the conclusion that___________(結論). The reason for this, as far as I am concerned is that_____________(給出原因). / It is high time that we Ved(發出倡議)
記得采納啊
2007年考研寫作命題解析
北京新東方學校 王江濤
一、Part A：
Directions:
Write a letter to your university library, making suggestions for improving its service.
You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.
Do not sign your name at the end of the letter. Use“Li Ming”instead.
Do not write the address. (10 points)
命題解析
繼05年辭職＋道歉信、06年請求信和07年大綱樣題訂購信之后，07年應用文考查的仍然是公務信函之一：建議信。我的《07考研英語高分寫作》87頁有關于圖書館服務的公務信函，95頁第五部分為“建議信”，讀者應該感覺比較好寫。
建議信在國內的四級考試中曾經考查兩次，分別是01年6月建議朋友度假及04年1月建議朋友選專業。
考研寫作命題每年均尋求創新，今年也不例外。往年小作文題目皆由情景交代＋三點提綱組成，情景交代可以改寫放在第一段，三點提綱改寫放在第二段。
點撥：小作文通俗點說就是我們常用的應用文，類型有20多種，但是不要害怕，都是有套路可以走的，可以套模板，你再適當的加以改進。
【英語一】已考類型：辭職信1次， 詢問信1次， 建議信4次、 道歉信1次、 告示1次、 推薦信1次、 邀請信1次、通知信1次。
未考類型：感謝信，祝賀信，慰問信，申請信，投訴信，介紹信，請求信。
【英語二】已考類型：感謝信1 次、建議信2次、 祝賀信1次、 投訴信1次、 倡議書1次、 介紹信1次、 詢問信1次、通知信1次。
道歉信模板：
Dear :
I am writing this ltter to apologize to you for my failing to___(事 件). I am trribly sorry that
(具體說明要道歉的事由) .
The reason is that_____ I am sorry that I cannot___ , but to make up my fault, I will(說明補教措施)as a token of my apology. Also, I would compensate for your loss as soon
as possible. You've been a considerate. and helpful friend all along yet this is such huge negligence on my part.
Once again, I sincerely apologize for my carcless misake. I do hope that you can understand my situation and accept my apology.
Yours sincerely/ truly,Li Ming
我寫信是為了向你道歉，因為我沒能_____。
英語一小作文題目是邀請英國大學的一位教授組隊來中國參加國際創新大賽。大作文圖畫內容是在一個講座的海報前，有兩個學生在討論，其中一個女生想去聽，但是另一個同學認為和專業沒啥關系，不用去聽。關于主題，同學們可以寫“廣闊的視野（broad vision）”或者也可以寫“我們應該拓寬視野”（We are supposed to broaden our horizons）。
（二）英語二大小作文真題題目
英語二小作文題目是向本校留學生介紹校園美食節并邀請他們參加。大作文今年考題為柱狀圖，內容是從2018年到2020年總快遞件數和農村快遞件數的變化。2018年：總快遞件數51,農村快遞件數12；2019年：總快遞件數63,農村快遞件數15；2020年：總快遞件數84,農村快遞件數30。單位10億。快遞的英文可以用express。
二、2022考研英語寫作真題題目解析
今年的英語一圖畫作文主題仍然圍繞人生哲理展開，圖表作文則考的是有時間變化的圖表，此前英語二已經連續多年考察無時間變化的圖表，考前新文道考研的英語老師已經多次提醒英語二考生大作文要重視有時間變化的圖表。
需要特別指出的是，本次考試英語一和英語二的小作文考的都是邀請信，尤其是英語二去年已經考過一次邀請信，今年又繼續考邀請信，打破了之前鮮有連續兩年考同一種應用文類型的先例，這種反押題的出題趨勢值得大家注意，但是整體而言，命題的思路還是緊緊圍繞歷年真題常考題目，所以本質上還是要重視歷年真題。
小作文就是我們日常生活中能用的一些問題，簡單地說，叫作“應用文”。應用文的類型大概有20種左右，主要有道歉信、投訴信、感謝信、邀請信、求職信、推薦信、申請信、建議信、介紹信等等。
小作文，是一種應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。僅僅信函類就包括辭職信、申請信、道歉信、慰問信、祝賀信等等。
小作文的內容要求比較簡單，在復習的時候，你可以積累一些類型寫作的特點和核心詞匯，也可以適當背誦一些模板，但是切記一定不要生搬硬套的死急模板，模板作文會讓老師很反感的，因為大家都在用。
小作文歷年類型
【英語一】已考類型：辭職信1次， 詢問信1次， 建議信4次、 道歉信1次、 告示1次、 推薦信1次、 邀請信1次、通知信1次。
未考類型：感謝信，祝賀信，慰問信，申請信，投訴信，介紹信，請求信。
【英語二】已考類型：感謝信1 次、建議信2次、 祝賀信1次、 投訴信1次、 倡議書1次、 介紹信1次、 詢問信1次、通知信1次。
以上就是考研英語一歷年作文題目的全部內容，我的《07考研英語高分寫作》87頁有關于圖書館服務的公務信函,95頁第五部分為“建議信”,讀者應該感覺比較好寫。 建議信在國內的四級考試中曾經考查兩次,分別是01年6月建議朋友度假及04年1月建議朋友選專業。 考研寫作命題每年均尋求創新,今年也不例外。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
