英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音規(guī)律？/?/舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。/ɑ:/雙唇張而不圓，牙床大開，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發(fā)阿之長(zhǎng)音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結(jié)尾的單詞中的讀音。/?/雙唇平放，那么，英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音規(guī)律？一起來(lái)了解一下吧。
音標(biāo)的發(fā)音規(guī)律如下：
1、i：
音標(biāo)特點(diǎn)：前元音，舌位高，無(wú)圓唇，長(zhǎng)元音。發(fā)音技巧：舌頭的前部向上抬起至比較高點(diǎn)，牙齒幾乎合上。舌尖抵著下面的牙齒。舌頭的前部盡可能地向堅(jiān)硬的下巴處抬高，但比普通話的“I”音稍低，沒(méi)有摩擦。嘴唇向兩邊平展成一條線，像微笑一樣，并發(fā)出一個(gè)I：長(zhǎng)的音符。
2、i
語(yǔ)音特點(diǎn)：前元音，半高音，扁平唇，短元音。發(fā)音技巧：舌尖略低于I：，略高于E，舌尖緊貼下牙，雙唇平開。牙齦也比I：略寬，比e略窄。上下牙齒的距離大約有一個(gè)小指尖那么遠(yuǎn)。使下顎微微下垂，舌頭前部相應(yīng)地下垂，發(fā)出一個(gè)簡(jiǎn)短的I音。
3、e
語(yǔ)音特點(diǎn)：前元音，半高音，無(wú)圓唇，短元音。發(fā)音技巧：舌尖抵著下牙，舌頭的前部微微抬起，舌頭后面靠近堅(jiān)硬的下顎，低于I：。牙齦也是半開半閉的，比I:更寬，整體微笑狀。上牙和下牙與食指指尖的距離大致相同。
4、?
語(yǔ)音特點(diǎn)：前元音，低舌音，無(wú)圓唇，短元音。發(fā)音技巧：舌頭前部是較低的，唇向兩側(cè)平伸，成一條平線。牙床張開到較大。柔軟的下頜抬起，嘴唇自然張開，上下牙齒之間的距離大約相當(dāng)于食指和中指。
學(xué)習(xí)音標(biāo)的重要性如下：
1、學(xué)好音標(biāo)能夠幫助我們拼讀單詞
飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)學(xué)生的要求也在發(fā)生變化，對(duì)于學(xué)生的教育不僅僅停留在知識(shí)的教授上，教師更應(yīng)該著重于培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科的核心素養(yǎng)，讓學(xué)生脫離了教師的教，仍然可以自主學(xué)習(xí)，仍然可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)的音標(biāo)共有48個(gè)，分為元音和輔音。元音/i:/舌抵下齒，雙唇扁平作微笑狀，發(fā)“一”之長(zhǎng)音；輔音/k/用舌根抵住后顎，再突然張開，使空氣外沖而成音。發(fā)音規(guī)律如下：
一、元音(VowelSounds)：
/i:/舌抵下齒，雙唇扁平作微笑狀，發(fā)“一”之長(zhǎng)音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在單詞中的發(fā)音，此音是長(zhǎng)元音，一定注意把音發(fā)足。
/?/舌抵下齒，雙唇扁平分開，牙床近于全舌，發(fā)短促之“一”音。是字母i或y在單詞中的發(fā)音，發(fā)此音要短促而輕快。
/?/雙唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下齦，牙床開，軟鄂升起，唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。
/e/舌近硬腭，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。
/з:/舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”之長(zhǎng)音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。
/?/舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。
/ɑ:/雙唇張而不圓，牙床大開，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發(fā)阿之長(zhǎng)音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結(jié)尾的單詞中的讀音。
音標(biāo)發(fā)音規(guī)律記憶口訣：
1、單元音：[i:]、[?:]、[?]、[u:]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
2、雙元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u]
英語(yǔ)音標(biāo)表發(fā)音規(guī)律記憶口訣：
1、單元音：[i:]、[?:]、[?]、[u:]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
[i:]——諧音為：易（yi）；阿拉伯?dāng)?shù)字1，記住真容易。
[?:]——諧音為：凹（0）；哦，這個(gè)音標(biāo)就像凹進(jìn)去。
[u:]——諧音為：霧（wu）；山上今天起了霧。
[?:]——諧音為：餓（e）；我餓得暈倒。
[ɑ:]——諧音為：啊（a）；發(fā)音同拼音。
[e]——諧音為：夜（ye）；馬上就半夜。
2、雙元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u]
[ei]——諧音為：妹（mei）；她是我妹妹。
[ai]——諧音為：愛(ài)（ai）；發(fā)音同拼音。
[?i]——這個(gè)音標(biāo)的發(fā)音我們可以想象成拼音o、i的連讀。
[i?]——諧音為：數(shù)字1、2的連讀。
[??]——諧音為：挨餓；不吃飯就要挨餓。
[u?]——諧音為：屋鵝；雞鴨鵝都裝在籠子里。
1、兩元夾替不重讀， /t/ 可以濁化。
例：water ，t 讀成輕快的 d
2、 元 + /t/ + /l/， /t/ 可以濁化。
例：little /'litl/
3、 卷舌元音 + /t/ + 元音， /t/ 可以濁化。
例：artist、thirty、forty
4、 p在兩元音之間不重讀時(shí)，可以濁化。
例：happy，open
其他濁化
1、連讀時(shí)，如果 t 也在兩元音中間，可以濁化。
例： that is， what are， a lot of，i got it
2、當(dāng)k、p、t、tr等清輔音，形成 /s/ + 清輔音 + 元音，且重讀，會(huì)把其讀音濁化成其對(duì)應(yīng)的濁輔音。
/t/ /p/ /k/ /tr/
/d/ /b/ /g/ /dr/
例：expensive，sky，sport，star，street，extinct
3、/s/ + 清輔音 + /r/或/l/，且重讀，會(huì)把其讀音濁化成其對(duì)應(yīng)的濁輔音。
例：sprint，screen，explain
也有一部分單詞不完全符合這些規(guī)則： rescue，excuse
英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音規(guī)則
1、清輔音濁化只是一種發(fā)音現(xiàn)象，不是規(guī)則，地道英語(yǔ)教學(xué)者都反對(duì)專門制定一個(gè)規(guī)則來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。
五個(gè)元音字母的發(fā)音音標(biāo)分別為：/e/、/?/、/a/、/o/、/u/。
一、/e/的發(fā)音音標(biāo)
/e/是一個(gè)前低元音，發(fā)音時(shí)需要將嘴唇微微張開，舌頭抬高，發(fā)出類似于“e”的音。比如單詞“set”中的“e”就是/e/音。
二、/?/的發(fā)音音標(biāo)
/?/是一個(gè)前中元音，發(fā)音時(shí)需要將嘴唇不動(dòng)，用舌尖靠近齒齦部位輕觸發(fā)音，發(fā)出類似于“i”的音。比如單詞“sit”中的“i”就是/?/音。
三、/a/的發(fā)音音標(biāo)
/a/是一個(gè)前開元音，發(fā)音時(shí)需要大張嘴巴，舌頭放倒，發(fā)出類似于“啊”的音。比如單詞“father”中的“a”就是/a/音。
四、/o/的發(fā)音音標(biāo)
/o/是一個(gè)后圓唇元音，發(fā)音時(shí)需要將嘴唇圓起來(lái)，舌頭放平，發(fā)出類似于“哦”的音。比如單詞“go”中的“o”就是/o/音。
五、/u/的發(fā)音音標(biāo)
/u/是一個(gè)后高元音，發(fā)音時(shí)需要將嘴唇圓起來(lái)，舌頭抬起，發(fā)出類似于“嗚”的音。比如單詞“rule”中的“u”就是/u/音。
拓展知識(shí)——元音
1、元音是音位（語(yǔ)音單元）的一類，是指由空氣從肺部流向口腔或鼻腔，經(jīng)過(guò)不同位置和形狀的阻礙，發(fā)出不同音調(diào)的音。
以上就是英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音規(guī)律的全部?jī)?nèi)容，英語(yǔ)的讀音規(guī)則介紹如下：英語(yǔ)的音標(biāo)共有48個(gè)，分為元音和輔音。元音/i:/舌抵下齒，雙唇扁平作微笑狀，發(fā)“一”之長(zhǎng)音；輔音/k/用舌根抵住后顎，再突然張開，使空氣外沖而成音。音標(biāo)就是記錄音素的符號(hào)，是音素的標(biāo)寫符號(hào)，它的制定原則是：一個(gè)音素只用一個(gè)音標(biāo)表示，一個(gè)音標(biāo)只表示一個(gè)音素。
